山东省菏泽一中 2014 年高中生物 2
3 动物细胞培养和核移植技术教案 新人教版选修 3教学过程教学内容教学手段和方法预期目标1、 引言2 、 学 习 新课:一、动物细胞培养(1) 动 物 细胞培养的定义(2) 动 物 细胞培养的过程师:前面,我们学习了植物细胞工程,今天,我们开始了解动物细胞工程
首先,请回顾:植物细胞工程有哪些基本技术
生:植物组织培养,植物体细胞杂交
师:那动物细胞工程又有哪些基本技术呢
生:动物细胞培养,动物细胞位移植,动物细胞融合,生产系克隆等
师:通过阅读你应注意哪些
动物细胞培养与植物组织培养莫要混淆 2
动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础
师:请阅读材料,小组讨论解决方案材料一:对于大面积烧伤的病人,自体健康皮肤非常有限,使用他人皮肤来源又不足,且会产生排 斥反应
怎样才能获得大量的自体健康皮肤呢
材料二:单细胞产生的蛋白质很少,怎样才能获得大量的分泌蛋白呢
生:取相应细胞,大量培养,即通过动物细胞培养
对于细胞培养我们要了解两个问题
第一个问题:什么是动物细胞培养
生:动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养其中,让这些细胞生长和增殖
师:第二个问题:怎样进行动物细胞培养
生:首先,将组织分散成许多单个细胞 然后,用培养液培养开门见山,复习引入,形成对比学 生 阅 读P44 第一段学生阅读提炼投影展示,学生阅读和讨 论 相 结合
师生一起阅读教材,学生自主性归纳,突出本承上启下,让学生将本节内容与上节内容形 成 有 机 联系
提高学生阅读分析的能力
自然过渡到本节学习内容,加 深理解动物的细胞培养的使用前提培养学生提炼信息,归纳知识的能力
(3) 动 物 细胞培养的条件师:动物细胞,培养过程中应注意哪些地方
用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织,使其分散成单个细胞