山西省朔州市李林中学 2013 届高考生物一轮复习 细胞分化衰老凋亡和癌变导学案 新人教版必修 1【课前导学】1．细胞的分化和全能性。2．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系。3．癌细胞的主要特征及防治。【课堂识真】考点一 细胞的分化和全能性一、细胞的分化1．概念：在个体发育中，由__________________增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生______________的过程。2．特点：具有________、稳定性和不可逆性。3．实质：在个体发育过程中，不同细胞中________的执行情况不同，即基因的选择性表达。4．意义：(1)细胞分化是生物________的基础。(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向________，有利于提高各种________的效率。想一想 细胞分化过程中细胞内的遗传物质改变了吗？二、细胞全能性1．概念：________的细胞，仍然具有____________的潜能。2．原因：细胞含有本物种的________________。3．干细胞：动物体内的少数具有________________的细胞。4．实例： (1)植物组织培养的实验表明已分化的________仍具有全能性。(2)克隆羊多利的培育成功说明已分化的____________具有全能性。判一判 (1)蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性。(2)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性。(3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性。【探究】1．分析下图，回答有关问题。(1)生理过程①表示________，②表示________。(2)生理过程②的实质是________________。(3)植物 A、B、C 的形成除了离体，还需________条件和必需的________条件等。(4)植物 B、C 的形成说明了________________________。2．完成表格填空，比较细胞分化和细胞的全能性。细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达细胞含有本物种的全套遗传物质特点①______；②稳定性；③________；④普遍性；⑤不变性① 高度分化的植物______具有全能性②动物已分化的体细胞全能性受到限制，但______仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的____进而形成组织、器官等形成新的____大小比较细胞分化程度有高低之分，如体细胞____生殖细胞____受精卵细胞全能性有大小之分，如受精卵____生殖细胞____体细胞关系① 两者的遗传物质都__________② 细胞的分化程度越高，具有的全能性____思维拓展1．同一生物体内的不同细胞中核 DNA、tRNA 相同，mRN...
