课题高三语文一轮专项复习：字音（3）多音多义字学习重难点梳理重点多音字的读音 总结多音字的读音规律学习目标1．梳理并记忆多音字的读音； 2．正确处理高考中遇到的多音字现象
【学情调查 情境导入】《师说》中的高考默写1、（06 年广东卷）圣人无常师
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
郯子之徒，其贤不及孔子
孔子曰：三人行，则必有我师
2、（06 年江西卷）彼童子之师， ，__________
3、（06 年重庆卷）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉， ，吾未见其明也
4、（08 年全国卷 1）爱其子，___________；于其身也，___________，惑矣
5、（08 年福建卷）彼童子之师，授之书而习其句读者， ____________
6、（10 年山东卷） 是故无贵无贱，无长无少，___________，___________
7（10 年福建卷）人非生而知之者，
【问题展示 合作探究】1、阿（ ） 阿姨 阿訇 阿罗汉（ ） 阿谀 阿胶 阿弥陀佛2、艾（ ）艾草 方兴未艾 期期艾艾（ ）自怨自艾 怨艾 3、暴（ ）暴露 暴躁 粗暴 暴风骤雨（ ） 一暴十寒 4 屏 （ ） 屏除 屏气 屏弃 屏息 （ ）屏风 屏障 屏幕 荧光屏5、泊（ ）飘泊 落泊 泊位 淡泊 停泊 （ ）湖泊 血泊 梁山泊 罗布泊6、辟（ ）复辟 征辟（ ）开辟 辟谣 透辟7、场（ ）操场 市场 场合 （ ）场院 打场 一场大雨8、称（ ）称赞 称霸 称谢 称病 称职（ ） 匀称 对称 称心如意 9、乘（ ）乘船 乘便 有机可乘 乘风破浪（ ）千乘之国 10、臭（ ）臭气 臭味 臭氧 遗臭万年 （ ）铜臭 乳臭 无色无臭 11、创（ ）创造 创作 创办（ ）创伤 创口 重创敌人 温故而知新
带 着问题，获 取知识
用心 爱心 专心112、处（ ）（动作义）处分 处置 处方 （ ）处所
