创建健康学校自评报告 近年来,在上级领导的关怀和支持下,我们更新观念,统一认识,仔细贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的进展为本,以培育良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和进展
回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作
一、建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培育良好心理素养作为重要工作来抓
学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有 2 名校医,有 7 名专职体育老师
根据《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要
为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推动,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、讨论创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作
大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,仔细部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实
二、开展全员培训,夯实理论基础 为了使推动健康学校建设的理念根植于每个参加者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、老师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力
专门培训与沟通学习相结合
学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方面还常常与兄弟学校进行沟通学习
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集中学习与自我学习相结合
学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学
校内培训与校外培训相结合
学校除了对老师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料