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初中英语教研组上学期工作总结范文

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初中英语教研组上学期工作总结范文 半年来,英语教研组在学校各级领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下,根据教导处的部署,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动 18 次,平均每周一次。我们仔细实践着既定的教研战略,全面优质地完成了学期工作任务。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。 一、求真务实,抓好“三课”的说、讲、评工作 英语教研组本学期面临“两多”的困难,即:教材多,差生多。“三课”的说、讲、评工作是本学期学校教研工作的重点之一,因此,更是本组教研工作的重中之重。根据学期初学校的整体要求,英语教研组学期内共安排了十二 节 不 同 形 式 的 公 开 课 。 其 中 包 括 初 一 老 师xxx , xxx , xxx 、 xxx 的 四 节 课 改 探 究 课 和 初 二 老 师xxx 、 xxx 、 xxx 、 xxx 、 xxx 的 五 节 课 改 公 开 课 , 初 三xx、xxx、xxx 的三节示范课。从整体上看,11 节课的课前准备是充分的,11 位老师的授课态度是严谨的;各节课尽管课形不同,但是都能体现新课改的思想,都能体现教者的创新意识,都能以提高学生听说读写诸能力为教学目标都能充分利用多媒体辅助课堂教学。这当中,青年老师在各方面虽显稚嫩,却不乏执著;老老师虽身经百战,却依旧执著,谦虚严谨;不论年轻与否,均与学生融为一体,师生配合都是那么默契;说课与评课过程是“三课”活动的重要环节。11 节课的评课得到了学校领导、教导处和学科内外老师们的大力支持,评课积极热烈,收到了预期的良好效果,使讲课着与听评课者都受到一定的教益。因此我们觉得:“三课”的活动形式的确是开展学科教研的良好方式,今后我们将继续坚持下去。 二、发挥课堂教学的功能,围绕“三点”搞教研 课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性进展。本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深化课堂,积极探究与新课程相适应的教学方法改革,帮助老师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。本学期,我们加强...

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