第二框 文化创新的途径【教学目标】理解创新与继承的关系。理解创新与借鉴、融合的关系。坚持文化创新的正确方向。【教学重难点】创新与继承的关系。创新与借鉴、融合的关系。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】材料：近年来，世界葡萄酒市场上出现了一批后起之秀，如澳大利亚和美国等，他们采用现代工业化工艺生产，用易拉罐简化包装，同时运用广告宣传和现代化推销手段，从而获得许多喜欢简洁明快的年轻人的广泛青睐。而法国葡萄酒生产者正好相反，他们陶醉于自己的传统酒文化，坚持家庭个体生产方式，坚持采用传统的玻璃瓶、软木塞，对酒广告严格限制。致使连续六年法国葡萄酒的出口量都在下降。固守传统吓跑顾客，法国葡萄酒不好卖了。“法国葡萄酒不好卖了”的主要原因是什么？（法国没有立足市场的新需求对传统的酒文化进行发展与创新，不能符合市场发展的要求。）从文化与社会实践的关系角度思考，“法国葡萄酒不好卖了”对法国葡萄酒业的复兴提供什么启示？（在实践中不断进行文化创新，根据市场实际需要改革产品的生产和销售。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。）一、继承传统、推陈出新材料：中国书法是由甲骨文、金文、篆体、隶书、楷书、草书到行书一直发展过来的。通过雕刻艺术、书法的发展，概括出文化创新的基本途径？（书法艺术发展的历史就是汉字简化的历史。新的字体都是在原来的字体中发展过来的。雕塑艺术在继承传统技艺、材料不断推陈出新的过程中得到了发展。文化创新的一个基本途径：继承传统，推陈出新。）材料：被誉为融汇中西、纵贯古今的国画大师——徐悲鸿以其独特的绘画艺术享誉画坛。徐悲鸿的国画具有坚实的传统功力，师古而不泥，注重笔墨却又不为传统所囿，敢干鄙薄清代“四王”，提出“中国画改良论”，认为“素描乃一切造型艺术之基础”。他擅画各种禽鸟，如鹅、鸡、喜鹊、麻雀、八哥、鹰、鹫、鹤等，形象、动态皆从写生中来，并以独到的手法，将画作与国家、民族的命运相关联，给形象注入时代精神，赋予新的生命，因而具有强烈的爱国主义色彩。这在前人作品中是少见的。徐悲鸿的绘画艺术有何独到之处因而能驰誉世界？（因为他在技法上他既能秉承中国画的笔墨韵味，对传统文化“取其精华、取其糟粕”，批判继承，古为今用；又能将西方艺术的素描和油画手法融入到中国画中，并为画作的形象增添了时代气息，对传统文化“推陈出新，革故鼎...
