第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师比访心得奉献爱心收获真情周矶学校杨晶在本学期开展的访万家活动中,我们每个训练工都乐观实践，我在此次活动中不仅了解到同学的家庭生活状况,还实现了良好的沟通。记得我通知潘同学要去他家时,他低着头很不兴奋,不停地嘀咕:“今日可惨了，老师要去我家告状。”其实潘同学是个很聪慧的优秀同学，但是这学期很是贪玩，上课爱做小动作，成果下滑很大。我还没去他家，他就已经知道我家访的内容了。此时我有点忧虑，这样的家访效果肯定不好，我还是先去了解一下他退步的缘由，再去确定一下他的优点再看吧。第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制放学后，我去他家了解到她爸爸很少在家，妈妈工作忙没时间管他的学习，这样成果才退步了很多。状况了解后，我急躁的告知他的妈妈，这个孩子很聪慧，思维活跃，发言乐观，是个有潜力的同学，但是他还要更加严格要求自己争取更大的进步。家长也要严格的督促孩子学习。家访后，他兴奋地说：“老师感谢你，没有和我妈妈告状要不行惨了。我今后肯定专心学习，您放心吧！”从今他学习有了动力和热忱，成为了优秀的同学。看来家访的目的是关怀，转化，爱惜同学，不是向家长告状，也不是让同学尴尬，而是与家长、同学在家庭这个特别的环境中沟通沟通。每个人都渴望观赏，同学都有自尊心和自信念，他们很盼望得到老师的表扬和认可。所以家访换个角度，为同学多报喜，用观赏的态度来做，肯定会有可喜爱的发觉。第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课内比教学心得体会周矶学校刘珍珍有位训练大家说过：没有爱，就没有训练。是的，老师对同学的爱，是春雨润物，如冬日暖阳，有仿佛夏之荷塘。通过这次的学习，让我体会最深的是，要当一名合格的新型的人民老师，必需爱心先行。有了对同学的爱，你就会去自觉加强职业道德修养，依法依规执教；有了对同学的爱，你就会克服一切困难，全副身心甘愿奉献一腔热忱；有了对同学的爱，你就会致力于训练理念的更新，教学方法的创新；有了对同学的爱，你就会去因材施教，尤其是对学困生去急躁关心。下面就：新老师如何上好第一节课。谈谈我在这次学习中的几点心得体会：第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一、创新教学方法，努力培育同学的学习爱好。我是一名学校英语老师。一般来讲，学校生学习英语最初是有爱好的，因为新颖而有爱好。一段时间后，要读准音还要记住单词，渐渐有了任务有了难度，同学的新颖感也就随之消逝。久而久之，爱好也会消逝殆尽。假如教学方法照旧，一切按部就班，那么，跟着老师学英语的同学就会愈来愈少。因此，教学方法的创新是培育同学长久爱好的关键之所在。1、运用生活故事激趣。运用生活中的故事激发同学的学习爱好，变“要我学”为“我要学”。除了有声有色地讲解课本里的英语故事，老师还应当收集一些生活中的故事讲给同学听，让这些幼小的心灵尽早地感受到英语的重要性，故事加道理，信任同学肯定会受益匪浅的。第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2、抓住好胜心理激趣。学校生相比中同学有一个明显的优势心理那就是：好胜、好表现。早先可以让优秀的同学当老师的助手，课堂上领读，检查作业，辅导学困生学习。然后，可以有意识的抓住一两个成果中等或偏差的同学，把他们辅导好后，让他们代替以前优秀同学做的事，领读、查作业，并给与适当的表扬。原来，同学看到以前和自己差不多的人都进步了，心理就有一股不服输的“气”，眼前又有老师的激将，哪还能坐得住呢？信任不久的班里就会刮起一股“比、学、赶、超”学风。心理学告知我们：当老师去赏识某个同学时，和被赏识者相近的同学，其表现欲和攀比心理就会促使他自己去极力效仿被赏识者，也盼望自己能引起老师的留意，得到老师的表扬。因此，信任在这种良性循环的氛围里，想学英语的人愈来愈多了。第6页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制3、利用作业评语激趣。还记得小时候我当同学时，英语老师总是在我们的作业本上写好多好听的话，看了真让人兴奋。今日我们为什么不能那样做呢？给同学的作业下评语，也...
