新疆塔城地区托里县第三中学 2014 高中物理 2.3 欧姆定律教案 新人教版选修 3-1一、教学目标（一）知识与技能1、理解电阻的概念，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定2、要求学生理解欧姆定律，并能用来解决有关电路的问题3、知道导体的伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件（二）过程与方法教学中应适当地向学生渗透一些研究物理的科学方法和分析的正确思路如通过探索性实验去认识物理量之问的制约关系，用图象和图表的方法来处理数据、总结规律，以及利用比值来定义物理量的方法等。 五、教学过程：（一）复习上课时内容 要点：电动势概念，电源的三个重要参数（二）新课讲解-----第三节、欧姆定律问题：电流强度与电压究竟有什么关系？这可利用实验来研究。1、欧姆定律演示：如图，方法按 P46 演示方案进行闭合 S 后，移动滑动变阻器触头，记下触头在不同位置时电压表和电流表读数。电压表测得的是导体 R 两端电压，电流表测得的是通过导体R 的电流，记录在下面表格中。U/V I/A 把所得数据描绘在 U-I 直角坐标系中，确定 U 和 I 之间的函数关系。分析：这些点所在的图线包不包括原点？包括，因为当 U=0 时，I=0。这些点所在图线是一条什么图线？过原点的斜直线。即同一金属导体的 U-I 图象是一条过原点的直线。把 R 换成与之不同的 R，重复前面步骤，可得另一条不同的但过原点的斜直线。结论：同一导体，不管电流、电压怎么样变化，电压跟电流的比值是一个常数。这个比值的物理 意义就是导体的电阻。 引出-------（1）、导体的电阻① 定义：导体两端电压与通过导体电流的比值，叫做这段导体的电阻。② 公式：R=U/I（定义式）③ 单位：欧姆，符号 Ω，且 1Ω=1V／A，常用单位：Ω、kΩ 、MΩ换算关系：1kΩ=103Ω 1MΩ=10 3KΩ（2）．欧姆定律① 定律内容：导体中电流强度跟它两端电压成正比，跟它的电阻成反比。② 公式：I=U/R ③ 适应范围：一是部分电路，二是金属导体、电解质溶液2、导体的伏安特性曲线（1）伏安特性曲线：用纵坐标表示电流 I，横坐标表示电压 U，这样画出的 I-U 图象叫做导体的伏安特性曲线。（2）线性元件和非线性元件线性元件：伏安特性曲线是通过原点的直线的电学元件。非线性元件：伏安特性曲线是曲线，即电流与电压不成正比的电学元件。3、分组实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线（第 2 课时）按 P48 实验要求进行，电路改为分压电路分发方格纸，让学生...
