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江苏省南京三中高三物理一轮复习《课时4 功能关系、能量转化和守恒定律》教案

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课时 4 功能关系、能量转化和守恒定律【学习目标】 1.正确理解功能关系和能量转化和守恒定律。2.掌握利用功能关系和能量转化和守恒定律解题的基本方法。【知识梳理】一.功能关系1.功是能的转化的量度:做功的过程就是能量转化的过程,做功的数值就是能量转化的数值.不同形式的能的转化又与不同形式的功相联系.2.力学领域中功能关系的几种主要表现形式:⑴ 合外力的功等于动能的增量,即:W 合=ΔEk⑵ 重力的功等于重力势能增量的负值:即:WG=-ΔEp弹簧弹力的功等于弹性势能增量的负值:即:WF=-ΔEp⑶ 除重力和弹簧弹力以外的其它力做的总功等于机械能的增量.二.能的转化和守恒定律:能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体.正确理解:⑴ 某种形式的能减少,一定存在其它形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.⑵ 某个物体的能量减少,一定存在其它物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.三.摩擦力做功的特点1.摩擦力可以做正功,可以做负功,还可以不做功.2.一对静摩擦力的功的代数和总是等于零.静摩擦力做功只实现系统内不同物体间机械能的转移,而不存在机械能与其他形式能之间的转化.3.一对滑动摩擦力的功的代数和总为负值-f s 相对(s 相对为物体间的相对位移),其绝对值等于系统损失的机械能.【复习过程】一、几种常见的功能关系及摩擦力做功的特点步步高一轮 P89 考点一例 1.步步高一轮 P89 例 1课堂练习:步步高 P89 即学即练 1例 2.步步高一轮 P90 例 3 例 3.步步高一轮 P89 例 2二、能量守恒定律的理解和应用步步高一轮 P89 考点二例 4.步步高一轮 P91 1课堂练习:步步高 P90 即学即练 2三、综合法处理能量问题例 5.步步高一轮 P90 例 4课堂练习:步步高 P90 即学即练 2【课后训练】

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