第一单元 文化与生活教学案编制：*** 编制日期：2008 年 11 月 2 日【知识结构】 意识形态性质的部分 定义：人类全部精神活动及其产品 非意识形态性质的部分内涵 是人类社会特有的现象 是人的文化素养什么是文化 离不开物质活动与物质载体 静态：思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等外延 动态：文化生产、传播、积累的过程 个人成长是一种精神力量—→物质力量 民族和国家的历史 与经济、政治相互影响 文化对社会发展的作用 与经济、政治相互交融文化的作用 是综合国力竞争的重要因素 交往行为和交往方式 内容 实践活动、认识活动和思维方式 潜移默化文化对个人成长的作用 特点 深远持久 丰富精神世界 表现 增强精神力量 促进全面发展第一课 文化与社会【高考考点】1、了解文化的内涵与形式2、理解文化与政治经济的关系3、理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出【考点阐释】一、体味文化（一）文化的内涵1、文化是相对于经济、政治而言的 及其 。既包括 、 、 等具有意识形态性质的部分，又包括 等非意识形态的部分。〖例 1〗在当代社会生活中，由于文化设施的不断完善和电视、网络等媒体的普及，文化现象更是随处可见，文化活动比比皆是。下列属于文化活动的是① 宗教教徒参加宗教仪式 ②中央电视台举办春节文艺晚会 ③选民参加人大代表选举④ 图书发行商进行书刊促销活动A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2、文化是人类社会 现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹 的东西不能称为文化。文化是人们 的产物。3、人的文化素养不是天生的，而是通过 ，特别是通过 而逐步培养出来的。人们在社会实践中 文化，也在社会生活中 文化。〖例 2〗在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明① 人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4、人们的精神活动离不开 ，精神产品离不开 。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。※“文化生活”中的“文化”，是发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念，它既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化。（二）文化的外延（形式） 文化具有非常丰富的形式， 等属于文化，人们...
