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江苏省响水中学高三数学 选择结构复习学案 新人教A版

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选择结构复习学案学习目标: 1. 进一步理解流程图的概念,了解选择结构的概念,能运用流程图表达选择结构;2.能识别简单的流程图所描述的算法; 3.发展有条理的思考与表达能力,培养逻辑思维能力.画出解方程 ax+b=0(为常数)的流程图时能不能只用顺序结构表示?为什么? 问题 1:先根据条件 ,再决定执行 的结构称为选择结构,或称为“分支结构”.问题 2:选择结构的基本形式为:1.下列问题的算法适宜用选择结构表示的是________. ① 求点 P(-1,3)到直线 l:3x-2y+1=0 的距离;② 由直角三角形的两直角边求斜边;③ 解不等式 ax+b<0(a≠0);④ 计算 100 个数的平均数.2.如右图所示,若 a=-8,则输出的结果是________. 给出求函数的值的一个算法并画流程图.设计求解一元二次方程的一个算法,并画出流程图.火车站对乘客在一定时间段内退票要收一定的费用,收费的办法是:按票价每 10 元(不足 10 元按 10 元计算)核收 2 元,票价在 2 元以下的不退.试写出将票价为 x(单位:元)的车票退掉后,应返还的金额 y(单位:元)的一个算法,并画出流程图.1.如图(1)所示的流程图能判断任意输入的数 x 的奇偶性,其中判 断框内的条件是________. 图(1) 图(2)2.已知流程图如图(2)所示,若输出的数是 3,则输入的数 x=________.3.如图(3)所示的流程图,其算法功能是 .图(3)4.已知函数 y=写出求该函数的函数值的算法,并画出流程图.

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