江苏省响水中学高中地理 1
2《地球自转的意义 2》导学案 鲁教版必修 1【预习目标】1
了解地方时、时区、区时、北京时间等基本概念,理解时差产生的原因2
明确时区的划分,能够利用已知条件进行地方时、区时及经度的简单计算
理解日期分界线,能够熟练运用日期分界线原理解决实际问题
【预习案】 一、地方时(1)产生:地球自西向东自转,同纬度相对偏东的地点的时刻①
(2)概念:因② 不同而出现的不同时刻
(3)与经度差的关系:经度每隔 15°,地方时相差③ 小时;经度每隔 1°,地方时相差④ 分钟
时区和区时(1)时区划分:全球划分为⑤ 个时区,每个时区跨经度 15°
(2)区时:即每个时区⑥ 经线的地方时,相邻的两个时区,区时相差⑦ 小时
国际日界线(1)概念:规定⑧ 经线作为“今天”和“昨天”的分界线(并不完全重合)
(2)日期变更:向东过日界线⑨ ,向西⑩
课堂探究【探究案】探究一 地方时和区时的计算 1
地球自西向东自转导致太阳东升西落,那么同一纬度东西方向上哪边更早看到日出、更早到达正午
为了计时方便,人们按统一标准划分了时区
读教材图 1-2-4,总结世界时区的划分标准
结合地球自转规律,总结一下时区和地方时、区时的计算方法
探究二 日期分界线的应用 我们周边有一些双胞胎,先出生的为哥(姐)、后出生的为弟(妹)
但大千世界无奇不有,竟然也有先出生的是弟(妹)、后出生的却是哥(姐)的出生次序颠倒的奇闻
而造成奇闻的原因就是日界线的存在
回答下列问题
我们每天都会经历日期的改变,其界线是什么时刻
除此外,地球上还有一条人为规定的日期分界线,它是哪条线
结合教材图 1-2-4,判别穿过该日界线日期的变化
为什么会出现双胞胎先出生的是弟(妹)、后出生的却是哥(姐)的出生次序颠倒的奇闻
总结划分新旧两天的规律 【