江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”邓小平学案（一）课程标准：1、了解邓小平 在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献；2、认识邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神；3、体会邓小平等人的求实品质
（二）学习导学一、第二次国内革命战争1．大革命失败后，参加八七会议，接着任党中央秘书长
2．1929 年，在广西百色、龙州领导起义，创立左右江革命根据地
3．1931 年在中央苏区搞革命
1933 年因拥护毛泽东路线，遭“左”倾批判打击
1935 年长征途中，任中央秘书长
二、抗日战争：任 129 师政委在太行山一带抗日，创建晋冀鲁豫抗日根据地，参加百团大战
三、解放战争时期1．1945 年指挥上党和邯郸战役，配合重庆谈判
进而率领晋冀鲁豫解放军在陇海铁路两侧连战皆捷，赢得“刘邓大军”威名
2．1947 年刘邓大军挺进大别山，揭开战略反攻序幕
3．1948 年 9 月起参与指挥淮海战役，任总前委书记
4．直接部署和指挥了渡江战役，推翻国民党的反动统治
5．建国前后，刘邓率领第二野战军解放大西南，大西南解放后，领导西南党务和军务工作
四、新中国成立后的过渡时期为和平解放西藏做出贡献
是中共第一代领导集体的重要成员
五、全面建设社会主义的时期1．1956 年中共八大作了《关于修改党章的报告》，论述了中共在执政条件下加强自身建设的任务，特别谈到反对个人崇拜
长期主持中央书记处工作，成为中共领导核心重要成员
2．1960 年与周恩来等制定“调整”八字方针，力图改变大跃进以来的不利局面
支持群众“包产到户”的要求，与毛泽东的观念发生冲突，六、文化大革命时期： 1．文革初期，成为所谓“资产阶级司令部”中第二号人物，被“打倒”
2．1975 年主持中央国务院日常工作，提出“全面整顿”，系统纠正文革错误，经济一度好转
3．1975 年在“批邓、反击右倾翻案风”运动中及
