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江苏省常州新桥中学高二地理学案 3.3 可再生资源合理开发利用对策 选修6

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第三节 可再生资源合理开发利用对策【学习目标】1. 结合实例,说明世界、中国淡水资源紧张的原因。2. 结合实例,说明耕地的利用和保护措施。3. 结合实例,说明土地退化的防治措施。【学习预习】㈠太阳能-------最重要的一种可再生能源1.太阳能的优缺点优点:①_________②________③___________缺点:①_________________②_____________________2.太阳能的利用方式:①光热转换--------如_______、__________② 光电转换-------如________㈡风能1.风能的优缺点:优点: ①__________②_______________③_______________缺点: ①__________ ②_______________③________________2.我国风能分布规律:空间:_____方>______方 ;从______向_______迅速减弱,_________又增强时间:_______>________㈢水能-------------使用最广泛的可再生能源1.水电的优缺点:优点:①__________②_________③____________④_________________缺点:①___________②_________③______________④________________2.图 3.14,水坝建设对环境的有利不利影响3.水能资源前五位国家:________________________________________㈣潮汐能1.分布:_________________________________2.优缺点:_________________________________㈤生物能1.生物能传统利用方式________________2.新的利用方式_________________________________㈥地热能1.优缺点: 优点:①_____________②_____________缺点:①_____________②______________③____________④__________________2.分布:_______________________________【问题探究】1.青藏高原太阳能丰富的原因? 2.风力发电站选址的要求?3.图 3.15,我国水能地区分布状况?4.沼气是农村比较理想的能源的原因?5.怎样解决我国农村能源不足问题?【归纳总结】1.影响太阳能分布的因素: ①纬度:② 天气:③ 地势: ④ 大气透明度:2.影响水能的因素:【课堂反馈】我国农村目前仍有许多地方使用农作物秸秆当燃料,回答 1—2 题。1.将秸秆作燃料,产生的最大环境问题是( )A.产生炊烟,污染环境B.导致水土流失C.家畜饲料减少,破坏生态平衡D.有机质不能还田,土壤肥力下降2.从生态角度看,农作物秸秆最好的利用方式是( )A.发展沼气B.编制工艺品C.焚烧回田D.饲养牲畜

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