江苏省射阳县盘湾中学高中数学 第1章《三角函数》三角函数图象和性质(2)教学案 苏教版必修4

江苏省射阳县盘湾中学高中数学 第 1 章《三角函数》三角函数图象和性质(2)教学案 苏教版必修 4教学目标：能借助函数图象理解正弦函数、余弦函数的性质（定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性）。注重渗透数形结合数学思想。 教学重点：正、余弦函数的性质教学难点：正、余弦函数的性质的理解与运用教学过程：一、问题情境，学生活动：作出正、余弦函数图象，你能根据图象研究正弦函数与余弦函数的相关性质吗？三、知识建构： 1、定义域： 2、值域： 3、周期性： 4、奇偶性： 5、单调性：三、知识运用：例1、求下列函数的定义域 （1） （2）小结：例 2、求下列函数的最大值以及取得最大值时自变量 x 的集合 （1） （2）1小结：例 3、不求值，分别比较下列各组中两个三角函数值的大小： 2