第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学五年级下期数学教学计划学校五班级下期数学教学方案一、指导思想：连续贯彻学校的雅训练思想，从教学的细节入手，进一步提高教学水平。所执教的五（3）五（4）两个班的同学状况有所不同，因此本期将辅导的重心放在4班，加强对班上孩子学习习惯的培育，学习力量的培育，连续关注学习困难的同学。二、教学要求：1、结合详细情境，理解分数乘法的意义，把握它们的计算法则，并能正确娴熟地计算。2、把握长方体和正方体的特征，熟悉它们绽开图的外形，理解把握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。3、理解倒数的意义，把握分数除法的计算法则，并能娴熟地计算。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4、熟悉理解物体体积概念，熟悉常用体积和容积单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升)，能够把握这些单位间的进率和换算，把握长方体和正方体体积计算方法。5、把握分数乘法，除法的数量关系，并能运用这些学问和技能解决简洁的数学问题。6、理解百分数的意义，能正确娴熟地进行小数、分数、百分数的互化，并能正确地解答百分数应用题。7、熟悉条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点，懂得中位数，众数的意义，并能针对详细问题选择使用。8、通过实践活动，体验数学与日常生活的亲密联系，培育同学的数学应用意识和动手操作力量。三、全册教学内容及课时支配：第一单元：分数乘法13课时第二单元：长方体(一)15课时第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第三单元：分数除法18课时第四单元：长方体(二)15课时第五单元：分数混合运算15课时第六单元：百分数17课时第七单元：统计7课时第八单元：总复习4课时四、提高教学质量措施：1、加强自身学习,努力提升自己的专业文化学问水平，不断学习当今社会最新的训练理论和教学方法,转变训练观念，树立为同学的进展服务的思想，乐观参加教科研活动，在实践中探究，在实践中积累阅历，在学习贯彻新课标的实践中力争上游，抢占教学改革的制高点。2、关注同学非智力因素，通过表扬，激励的机制激发同学的学习热忱，努力培育同学良好的行为习惯和学习习惯。拟开展优秀作业本评比,每月进步之星评比等活动，让同学们在竞赛评比和表扬中获得进步。第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制3、注意因材施教，进一步做好提优补差工作。抓好班级数奥爱好小组的辅导，让学优生和学困生结对,达到手拉手同进步的目的。4、踏踏实实做好教学常规工作，以自己仔细负责的工作态度，满腔热忱的工作作风，虚心向同事学习，同时争取家长的协作，共同做好对同学的培育。五、教研课：百分数的熟悉学校五班级下期数学教学方案
