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四年级班级工作计划

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四年级班级工作计划 四年级班级工作计划 1 一、本班总目标: 1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。 2、鼓舞学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为法律规范等,争取各项评比都进入学校前两名。 4、力争成为本年级进步最大的班。 5、评上“文明班级”、“三好班级”。 二、情况分析: 本班共有 40 人,男生 18 人,女生 22 人。通过一年的观察,班级的情况已基本清楚,有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中,不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响。另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,在班上没有权威。部分同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎。课代表的工作不是十分得力,未能及时和课任老师保持沟通。交作业不及时,做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,首先制定如下目标。 三、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。积极探究个性培育的途径。让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。 四、工作重点: 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。 2、第二周对座位不满意者,只要双方同意,可以给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组达到最优化组合均衡力量,建立帮扶。 3、课代表可以采纳自愿和成绩相结合的方式进行确定,对作业不及时交者,可采纳小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生名单,上报老师和学习班委。 4、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净洁净。 5、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,法律规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 6、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增强集体凝聚力。 7、开展法制监督员值...

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