大学百科知识竞赛活动策划书 一、活动背景 进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。 二、活动目的 希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。 三、活动时间：(暂定) 四、活动地点：参加小组----------- 五、活动流程 A 前期准备 1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器， 2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。 3.班级组成四支参赛队伍， 4.提前安排好计分人员。 B 竞赛详细规则及流程 六、竞赛题目 (一)、必答题(选择题) 1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。 答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答 时间限制：主持人读题后 15 秒内答题有效。 2.评分标准：每队有基础分 100 分，答对加 10 分，答错或弃权不加分也不扣分。 3.主持人公布各队得分情况。 (二)、风险题(列举题) 1.题型设计：所有题型根据难易分为 30 分、50 分、80分。每种分值仅有两道供选择。 2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。 3.时间限制：主持人读题后 15 秒后作答。 4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。 (三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。 游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。 (四)、观众题(问答题) 为了活跃赛场气氛，在竞赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精致礼品一份。 (五)、你演我猜 游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加 20 分。每队答题时间 2 分钟。 (六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销) 1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。 2.答题方法：各队抽题后，主持人给 5 分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点...
