大班社会活动教案五篇 篇一 各种各样的人 活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的
2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信
活动准备: 1、观察画面:各种各样的人
2、画板、画笔等
活动过程: 一、出示“人”字 1、这是什么字
(一撇一捺组成一个字,这个字念“人”) 2、世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人
3、发现世界上有许多许多的国家,每个国家的人都长得不一样,头发、皮肤还有许多许多不一样
二、聊一聊“各种各样的人” (一)出示课件图 1 1、世界上有各种各样的人:有的*肤很黑,有的*肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜爱留长头发,有的人喜爱留短发
2、发现每个人都有自己特别的地方,即使是双胞胎只要你认真观察他们也会有小小的不同,体会世界上每个人都是特别的,都是“独一无二”的
(二)说说同伴“独一无二”的地方 1、用耳朵听辨:猜猜是谁的声音
2、用眼睛看:每个人的五官、长相,还有许多不一样的地方
3、说说班上小朋友“独一无二”的地方
(三)讨论沟通:哪些地方需要很长时间才能被发现 每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发现
三、沟通各自最喜爱做的事情 1、每人在纸上用简单的图像画一画自己“独一无二”的地方
2、看看说说大家的独一无二: (1)看一看同伴的画面,说一说他的独一无二
(2)猜一猜朋友的独一无二,从画上证实自己的猜想是否正确
(3)找一找哪些朋友的画面相同,说一说他们有什么相同和不同(例如:都是爱弹钢琴,但是有的爱舞曲,有的爱摇篮曲等)
老师念开头和结尾,幼儿用“我喜爱……”“我和别人不一样”创编中间部分,如: 各种各样的人 世界上有各种各样的人, 就好像天空中有各种各样的云, 好像大海里有各种各样的鱼, 好像花园里有各种各样的花, 我们每个人