学习伦学冬英雄事迹感悟 伦学冬，1984 年出生，商河县郑路镇褚集小学语文老师，与我工作相同，而他这样一位普普通通的人民老师在看到有人落水的关键时刻，挺身而出，拼劲全力奋力托举，把生的希望留给了别人，用生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。 伦学冬老师在危险时刻的英勇壮举，充分展现了人民老师“舍己为人”的人性光辉，诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱，伦学冬以高尚的道德品质践行了舍己为人、见义勇为的大爱精神，以英勇壮举生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵，树立了新时代人民老师的光辉形象。他用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民老师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。 回看伦老师的生平，我们发现，伦老师的英雄壮举确系一种本能，对亲人、对同事、对乡邻、对学生的宽容、仁爱、帮助......伦老师平日里的这些闪光的品质，让他在危险关头奋不顾身，甚至忘记了自己不会游泳也要拼尽全力去就落水儿童这是一位多么平凡而伟大的英雄。 我静下心来，扪心自问，作为一名普通老师，对标自己的日常，我应该怎么做? 一、立足本职工作，脚踏实地精益求精。 我要立足自己的工作岗位，扎扎实实干好本职工作。从学习中我也看到，伦学冬英雄老师的事迹不是凭空产生的，都是由积累养成的，假如平常做不到优异完成本职工作任务，吃不了长期琐碎、繁杂事务之苦，就难以在关键时刻有突出表现。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为英雄致敬。我们向伦学冬老师学习，就要有仔细负责、精益求精的态度，立足本职岗位，模范履行规定职责，共同支撑起教育事业的大厦。 二、胸中有爱，方成大爱。 我们的教育，说到底就是有“爱”的教育，教育学生懂得什么是爱，爱什么，怎样爱，没有爱的教育，是无本之木，是无源之水。身为教育工作者，无论我们在什么岗位，都要有对学生的爱，这种爱化成为一种责任，在紧急事件中如此，在平日也是如此。只有我们的一切工作以关爱学生为出发点，为人师表，才能担当起教育事业给予我们的神圣责任。 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，伦老师正是把落水的儿童当成了自己的学生、自己孩子，我们也都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人...
