学习师德师风心得体会:教书育人用真心 有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界
爱学生就是要对每个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严
感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想
(一)、用亲和之心架设教育之桥 我常常这样扪心自问:做一位优秀的老师,最重要的究竟是甚么,漂亮的语言,广博的知识,还是丰富的经验
终究,我发现,这些都是一位优秀老师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱
师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到愉快、亲切,一句恰如其分的赞美和关怀远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用
教育是育人的伟业,用真心震动他们的心弦,也一样收获他们真诚的爱
核心,它是熊熊的火把,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如东风化雨,点点滴滴滋润学子心田
,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂
(二)、用无私之心铺就事业之路 老师对学生的爱应当是博大无私、宽广无边的,也是无所不至的
老师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,建立威望,真诚沟通;可以感染学生,主动进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业
(三)、用讨论者之心搭建教学之梯 在学校“科研兴校,内涵进展”思想的引领下,成为讨论者、作讨论型老师成为我的事业寻求
我认真讨论,努力实践,优化课堂结构,进步课堂实效,因材施教,努力为学生制造一个轻松、愉快的学习氛围
与此同时,我努力加强自己的修养,坚持每月浏览一本与教育相干的书籍,通过浏览和讨论来学习一位优秀老师的一言一行,为自己以后的老师之路打好基础
(四)、言传身教、严格要求是进步教学质量的催化剂 中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其