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江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高一地理 1.1 人口增长模式教案 鲁教版

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江苏省新沂市第二中学 2014-2015 学年高一地理 1.1 人口增长模式教案 鲁教版教学目标知道人口增长在不同发展阶段的主要特点结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点重点结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点难点结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点教法及教具教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学 生 主体活动 考点梳理考点 1:知道人口增长在不同发展阶段的主要特点 A、原始低增长阶段:出生率和死亡率都比较高,自然增长率低,且波动较大,人口增长处于相对静止或低速增长状态。农业社会时期即为这一阶段,目前世界上只有极少数生产方式落后的原始群体仍处于这个阶段。B、加速增长阶段:出生率仍保持较高水平,但死亡率明显下降,使人口自然增长率迅速提高。这一阶段出现在工业化初期,目前坦桑尼亚、肯尼亚等国仍处于这个阶段。C、增长减缓阶段:出生率开始明显下降,死亡率继续下降并达到低水平,自然增长率逐渐降低,人口增长开始减慢。欧美发达国家一般在 20 世纪 50 年代前后开始进入这个阶段,大多数发展中国家目前正处在这个阶段。D、低速增长阶段:出生率进下一步下降,和死亡率的差距进一步缩小,自然增长率很低,有些国家开始出现零增长或负增长。德国、英国、法国等欧洲国家目前已进入这个阶段。考点 2:结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点不同地区人口增长特点例如发达国家自然增长率很低,有些国家甚至出现零增长或负增长德国 、日本、美国发 展 中 国家人口出生率高,自然增长快尼日利亚、印度中国由于计划生育,自然增长率降低,人口增长模式接近“现代型”(低低低)注:不同国家的人口问题:国家人口问题表现影响措施发展中国家出生率高、人口增长快、少年儿童比重过大加大对经济、就业、环境和资源等方面的压力实行计划生育1发达国家人口增长缓慢、人口老龄化劳动力不足和青壮年负担过重鼓励生育和接纳海外移民直击小高考图 1 为“1985 年以来我国人口自然变动示意图”。读图完成 1-2题。1.我国A.1985 年以来,人口出生率、死亡率和自然增长率逐年下降B.1987 年以来,人口总量持续下降C.2002 年之后,人口自然增长率超过死亡率D.2006 年以来,人口出生率变化较小2.目前,我国人口A.出生率高、死亡率低,人口增长迅速 B.出生率低、死亡率低,自然增长率低C.出生率高、死亡率高,年净增人口少 D.出生率低、死亡率高,出现人口负增长表 1 是“2009 年我国部分省...

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