江苏省徐州市王杰中学 2012-2013 学年高二政治 世界的物质性导学案 新人教版一、预习导学：根据学习目标自读教材，在自主预习的基础上完成下列填空和判断。1．自然界的物质性：自然界中的事物是按照_____ ________形成和发展的，都有自己的 和_____ 史，它们都是统一的物质世界的组成部分。2、物质：是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的_____ ______。物质的唯一特性是它的 。注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的_____________，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。人不能创造或者消灭物质，只能改造物质具体形态。物质是永恒的不生不灭，物质具体形态则有生有灭。3、人类社会的物质性: ① 从产生上看：人类社会是 长期发展的产物。 创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。②从存在上看：人类社会在本质上是一个 ，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和 。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的 。4、人的意识一开始就是社会的产物，它是在_____中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的 。二、学习交流与问题探讨：（小组交流、讨论；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当的点评。）探究活动一：1、让我们看看周围的世界： 在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，荒漠、高原，也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等； 在人类社会中，有我们经常看到的公路、桥梁、铁路、火车、汽车等等，也有阶级，社会制度、国际关系、人际关系等看不到却又实实在在存在的事物。从哲学的角度看，上述事物有什么共性呢？2、思考：下列属于物质范畴的是（ ）A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策C、学习计划 D、生产力、生产关系E、电、磁场 F、动植物 H、物质资料生产方式3 思考：物质和物质具体形态的关系比较物质物质的具体形态区别概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同的唯一特性。它除了具有共同的唯一特性——客观实在性外，还有自己的个别特性不能用物质去代替具体的具体形态，否则看不到物质世界的多样性。不能用物质具体形态去代替物质，否则看不到世界的物质性。 联系物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，没有物质的具体形态就谈不上哲学上所说的物质，物质只能存在于...
