江苏省徐州市王杰中学 2013 届高考语文一轮复习《陈情表》《项脊轩志》《报任安书(节选)》导学案学案目标 1.这三篇文言文是重点篇目,既要全面梳理文言基础知识,又要背诵重点段落。2.重点掌握虚词“者”字、“见”字的特殊用法及判断句式。1.用类聚法写出表示“等,等到”之义的文言词:________、______、______、______、______。表示“不久”之义的文言词:______、______、______、______、______。2.下列加点词的解释,有误的一项是( )(1)( )A.而刘夙婴疾病 婴:缠绕B.后刺史臣荣举臣秀才 举:推荐C.当侍东宫 当:应当D.殆有神护者 殆:大概(2)( )A.妪每谓予曰 每:每次B.听臣微志 听:听任,允许C.吾家读书久不效 效:奏效,指获取功名D.若望仆不相师 望:怨恨,抱怨3.下列加点的多义词,意思相同的一项是( )(1)( )A. B.C. D.(2)( )A.B.C.D.4.下列加点字的活用类型相同的一组是( )A.B.C.D.5.翻译下列句子。(1)臣以险衅,夙遭闵凶。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.“者”字用法辨析。迁移练习用上述方法,辨析下列句子中的“者”是 A.代词还是 B.助词。① 夺项王天下者,必沛公也:________________________________________________________________________② 今者有小人之言:________________________________________________________________________③ 彼童子之师,授之书而习其句读者:________________________________________________________________________④ 缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤:________________________________________________________________________1⑤ 后秦击赵者再,李牧连却之:________________________________________________________________________⑥ 沛公之参乘樊哙者也:________________________________________________________________________⑦ 臣闻求木之长者,必固其根本:________________________________________________________________________⑧ 吾二臣者皆不欲也:________________________________________________________________________⑨ 何者?严大国之威以修敬也:________________________________________________________________________2.“相”、“见”的特殊用法迁移...