江苏省徐州市王杰中学2013届高考语文一轮复习《六国论》《阿房富裕》导学案

江苏省徐州市王杰中学 2013 届高考语文一轮复习《六国论》《阿房富裕》导学案 学案目标 1.系统归纳两篇文言文中的实词、虚词、特殊句式等语言现象，并“瞻前”而“顾后”，进一步完善知识网络。2.背诵其中的主要段落，对关键句进行精准翻译。3.把握重要的古今异义词——古今同形异义词。1．解释下列多义词。① 患② 使③ 暴④ 举2．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．故不战而强弱胜负已判矣(决定)/矗不知乎几千万落(座，所)B．后秦击赵者再(第二次)，李牧连却之/独夫之心，日益骄固(顽固)C．诸侯之所亡与战败而亡者(丧失，丢失)/骊山北构而西折，直走(趋向)咸阳D．惜其用武而不终也(坚持到底)/六王毕，四海一(结束)3．下列各句中，加点字的意义相同的一组是( )①②③④⑤⑥A．①②③ B．④⑤⑥C．①③⑥ D．③④⑤4．指出下列加点词的活用情况，并解释其义。① 以事秦之心礼天下之奇才：________________________________________________________________________② 未云何龙：________________________________________________________________________③ 义不赂秦：________________________________________________________________________④ 朝歌夜弦：________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑤ 后人哀之而不鉴之：________________________________________________________________________⑥ 惜其用武而不终也：________________________________________________________________________5．下面加点词的意思和用法相同的一组是( )A. B.C. D.6．说出下面的句式特点。① 六国破灭，非兵不利，战不善：________________________________________________________________________② 洎牧以谗诛：________________________________________________________________________③ 秦人不暇自哀：________________________________________________________________________④ 赵尝五战于秦：________________________________________________________________________17．名句名篇默写，在横线上填上正确的汉字。① 与____而不助五国也。②____与秦相较，或未易量。③ 各抱地势，____心斗角。(一)“可怜”、“与”的理解1．解释下面句中的“可怜”。① 可怜焦土：________________...