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江苏省徐州市王杰中学2014高中化学 化学与生活 专题一 第一单元 空气质量的改善(第1课时)导学案 苏教版选修1

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章节与课题专题一 第一单元 空气质量的改善(第 1 课时)导学案 课时安排3 课时本课时学习目标或学习任务1. 知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标;2. 了解空气污染指数 的确定方法;3. 知道大气污染物 的主要种类 本课 时重点难点或学习建议1. 空气污染指数的确定方法;2. 大气污染物的主要种类。学测要求知道大气主要污染物及其危害(A);了解减少或消除大气污染物的原理和方法(B); 知道主要的居室空气污染物; 知道甲醛、一氧化碳、氡等空气污染物对人体的危害(A)教学资源的使用PPT 课件 演示实验用具 导学案教学方法讨论总结法学 习 过 程学法指导教师二次备课【自学准备与知识导学】【请学生播报城市空 气质量报告】课前展示一份近期的全国城市空气质量报告,城市空气污染指数 API空气质量等级首要污染物广州86Ⅱ 级(良)可吸入颗粒物顺德102Ⅲ 级 ( 轻 微 污染)可吸入颗粒物湛江52Ⅱ 级(良)可吸入颗粒物并布置如下预习题:1.公布空气质量报告有什么意义? 2.空气质量报告由哪几部分组成?相互之间关系如何? 3.影响我国空气质量的主要污染物有哪些?它们对空气质量分别理解空气质量报告的含义分析空气质量报告,查阅资料完成预习题目讨论总结有什么影响? 4、空气污染指数如何确定?举例说明: 【设疑】1、国家每日均公布各地的空气质量报告,大家知道其中的原因吗?2、知道雾霾的成分吗?有何危害? 讨论、总结:目前我国的空气污染越来越严重,定期公布各地的空气 质量报告,不仅可以提高公众对空气质量乃至环境质量的关注程度,还可以促使各地环保部门及时掌握当地的空气质量状况,以便及时采取相应的措施。查资料阅读总结讨论、小结:参考题目学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课阅读、总结空气污染指数的确定方法:二、温室效应【学习任务】1、什么是温室效应? 2、什么是温室气体?举例 3、列举温室效应的危害?能否利用温室效应为人类服务? 4、如何减少温室效应? 【当堂检测】1.空气污染指数(API)是根据空气中 、NO2和 等污染物的浓度计算出来的数值。2.API 作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越 。3.在空气质量报告中,把 的污染物称为报告期内的首要污染物。3.空气中悬浮有 1~10 nm 的固体小颗粒,这些小颗粒属于 PM10吗?4.大气中的温室气体主要有 、 、 等。5.CO2含量不断增加的原因有 和 。为控制 CO2含量增长,遏制全球气...

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