江苏省徐州市王杰中学 2014 高中化学 专题一第二单元 微粒之间的相互作用力导学案 1 苏教版必修 2章节与课题课时安排1 课时主备人张丽丽审核人刘红珍、郑彩虹使用人高一化学组使 用 日 期 或 周次第 2 周本课时学习目标或学习任务1、 认识化学键的含义 2、知道离子键的成因和离子化合物的特点3、 能用电子式表示离子化合物本课时重点难点或学习建议能用电子式表示离子化合物学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课【自主先学】学生阅读书 p12-13 【小组讨论】1、化学键:物质中直接相连的 之间存在的强烈的 叫做化学键。2、化学键的类型分为 和 。 3、离子键的概念： 4、离子键的形成过程 5、离子键的成键条件 【交流展示】 【质疑拓展】常见离子化合物的判断方法【自主先学】1、 原子电子式： 2、 离子的电子式 3、 离子化合物的电子式 学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课【小组讨论】各种常见原子、离子和离子化合物的电子式【交流展示】下列电子式H 、 O C Cl Na 氧离子 氯离子 钠离子 氯化钠 氯化钙 氟化镁 氧化钠 【质疑拓展】学生进行电子式的质疑和拓展练习【检测反馈】同步练习 p12-13 习题 1、3、4、6、7、8、9【小结反思】1、化学键的概念：2、化学键的类型分为：3、离子键的概念：4、离子键的形成过程5、离子键的成键条件6 各种常见原子、离子和离子化合物的电子式【教学反思】
