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江苏省淮阴中学2013届高考数学一轮复习 平面向量的数量积教案

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第 35 课 平面向量的数量积教学过程:一.课前预习题1.已知直线2yx上点 P 的横坐标为a ,有两个点 A(-1,1),B(3,3),那么使向量 PA�与PB�夹角为钝角的充要条件为 2.已知|a |=6, |b |=8, ba  =22, 则|a +b |为 3.若a =(2,3), b =(4,-7),则a 在b 方向上的投影为 4.已知a .b 是非零向量且满足bababa)2(,)2(,则a 与b 的夹角是 5.已知向量a 和b 的夹角为 1200 且|| a =2, || b =5 则aba)2(= 6.已知正三角形 ABC 的边长为 4,则BCAB= 7.已知向量)sin,(cosa,向量)1,3(b,则|2|ba 的最大值是 .8.已知|| 2 2,|| 3pq�,p�与q的夹角为 4,则以52 ,3apq bpq��为邻边的平行四边形的较短对角线长为 二.典型例题例题 1 已知OA =(6,-2), OB =(-1,2), 若OBOC ,且 BC ∥OA ,(1)求 BC (2).求 BC 与OB 的夹角 θ例题 2 已知向量1OP .2OP .3OP ,满足1OP +2OP +3OP =0 且|1OP |=|2OP |=|3OP |=1,求证:321PPP为正三角形 例题 3 已知向量a =(cos 23x , sin 23x).b =(cos 2x,-sin 2x)且]2,2[x1求函数||)(babaxf的最值例题 4:已知平面上三个向量 , ,a b c的模均为 1,它们相互之间的夹角均为120(1) 求证:()abc(2)若1,(),kabckR求k 的取值范围。例题 5(选讲) 已知向量a与b满足|| || 1,ab且||3 ||akbkab,其中0k (1)试用k 表示a b,并求出a b的最大值及此时a与b的夹角 的值。(2)当a b取得最大值时,求实数 ,使||ab的值最小。 三.课堂小结四.板书设计五.教后感 2班级_________________ 姓名___________________ 学号____________六.课外作业:1.已知|| 2,|| 1ab,且关于 x 的方程2||0xa xa b  有实根,则a与b的夹角的取值范围是 ▲ 2.若非零向量,  满足 ,则与所成角的大小为 ▲ 3.已知向量|| 1,|| 2,abcab ,且ca,则向量a与b的夹角大小为 ▲ 4.点 P 是 ABC所在平面上一的点,若 PA PBPB PCPC PA�,则 P 是 ABC的 ▲ 心。5.已知a =(λ, 2λ),b =(-3λ, 2),如果a 与b 的夹...

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