第四章 牛顿运动定律牛顿定律解决问题（二）（总16）一、 学习目标：1. 会用整体法和隔离法解决连接体问题2. 学会分析物体的受力和运动，会处理传送带类典型问题二、知识整理：㈠选取隔离法与整体法的原则 1．隔离法的选取原则：若连接体内各物体的加速度 ，且需要求物体之间的作用力． 以上情况就需要把物体从系统中隔离出来，将内力转化为外力，分析物体的受力情况和运动情况，并分剐应用牛顿第二定律列方程求解，隔离法是受力分析的基础，应重点掌握．2．整体法的选取原则：若连接体内各物体具有相同的 (主要指大小)，且不需要求物体之间的作用力．以上情况可以把它们看成一个整体(当成一个质点)来分析整体受到的外力，应用牛顿第二定律求出加速度(或其它未知量)． 3．整体法、隔离法交替运用原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力二、 例题讨论：【例1】如图所示，有两个物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受的拉力T为（已知两物体和斜面的动摩擦因数相同）（ ）A． 与θ角有关B． 与斜面的动摩擦因数μ有关C． 与系统的运动状态有关D． 只与两物体的质量有关【例2】. 如图所示,一夹子夹住木块,在力F 作用下向上提升. 夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f. 若木块不滑动,力F 的最大值是多大？【例3】.如图所示，传送带AB段是水平的，长20m.传送带上各点相对地面的速度大小是2m/s，某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1.现将该物块轻轻地放在传送带上的A点则物体由A运动到B的时间和物体到达B端时的速度是多少？（g取10m/s2）用心 爱心 专心1【例4】.传送带与水平面夹角为30°，皮带以10m/s的速率沿逆时针方向转动，如图所示.今在传送带上端A处无初速地放上一个质量m=0.5kg的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为.若传送带A到B的长度为25m,g取10m/s2，则物体从A运动到B的时间为多少？三、巩固练习：1、如图所示，质量为 2m 的物块 A 与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为 m 的物块 B 与地面的摩擦系数为 μ，在已知水平推力 F 的作用下， A、B 作加速运动，A 对 B 的作用力为多大？( )2．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为 m1 的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为...
