江苏省淮安中学高二数学学案一、考点要求：1、 理解、记忆两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角的正弦、余弦、正切公式并掌握它们的 推导体系。2、 熟悉公式的正用、逆用及变形使用，以达到灵活运用这些公式的目的。3、 明确各公式的作用，深化对各公式的理解，提高对公式的综合运用能力。二、课前检测1、= ，= .2、已知，， 则 3、在中，若，则形状是 4、若，则 5、已知，那么 6、的值为 7、= 8、若，则的最大值为 三、典型例题例 1 (1)已知为锐角，，求.（2）已知都是锐角，且则 . （3）都是钝角，，则 .用心 爱心 专心1例 2 已知且求. 例 3 在中，已知 A、B、C 成等差数列，求的值. 例 4 已知向量且，求：（1）及||；（2）若|的最小值是求 的值 .班级___________姓名_____________学号______课外作业：1、 ．用心 爱心 专心22、已知则 ．3、函数的最小正周期是 ．4、已知函数则 . 5、是成立的 条件 6、已知则是第 象限角7、 为锐角，则 范围是 8、 为三角形的一个内角，且则与的值依次为 9、在中，已知给出以下 4 个论断：（1）（2）（3）（4）其中正确的是 10、已知且求的值．11、求值：用心 爱心 专心312、在中角 A．B．C 所对的边分 别为，当且时，求的值． 用心 爱心 专心4
