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江苏省清江中学高中数学 4空间两条直线的位置关系(1)教学案 苏教版必修2

江苏省清江中学高中数学 4空间两条直线的位置关系(1)教学案 苏教版必修2_第1页
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ABEFCDA1D1C1B1ABCEDA1D1E1C1B1[课题] 空间两条直线的位置关系(1)[学习要求]1.了解空间两条直线的位置关系 2.掌握平行公理及其应用3.掌握等角定理,并能解决相关问题. [知识体系]1.空间两直线的位置关系位置关系共面情况公共点个数相交直线平行直线异面直线2.公里 4: 符号表示: 3.等角定理: [例题解析]例 1:.如图,在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中, 已知 E、F 分别是AB、BC 的中点, 求证: EF//A1C1证两直线平行的方法:(1)利用初中所学的知识;(2)利用平行公理.例 2:已知:棱长为的正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,分别为的中点,求证:四边形是梯形.例 3:如图. 已知 E、E1 分别为正方体 ABCD-A1B1C1D1 的棱AD、A1D1的中点, 求证: ∠C1E1B1=∠CEB . 分析:设法证明 E1C1//EC,E1B1//EB BFCGDHEAACFBEHDG[课外作业] 1.设是正方体的一条棱,这个正方体中与平行的棱共有 条2.若 , 则与关系 3.空间三条直线, 若, 则由直线确定的面数个数为 4.有下列四个命题: 其中正确的是 (1)若, 则 (2)若, 则(3)若与相交, 与相交, 则与相交.(4) 在中 , 若, 则5 . 如 图 所 示 , 空 间 四 边 形中 ,分 别 是的中点,若,且与所成的角为,则四边形的面积是 6.已知 E、F、G、H 分别是空间四边形四条边 AB、BC、CD、DA 上的点. 且=2, F、G 分别为 BC、CD 的中点, 求证: 四边形EFGH 是梯形.7.如图, E、F、G、H 分别是空间四边形 ABCD 的边 AB、BC、CD、DA 的中点, 求证:(1)四边行 EFGH 是平行四边形;(2)若 AC=BD,求证四边行 EFGH 是菱形;(3) 当 AC 与 BD 满足什么条件时,四边行 EFGH 是正方形?

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