江苏省泰兴市第三中学 2015 届高考数学一轮复习 两直线垂直教案教学目标:掌握用斜率判断两条直线垂直的方法
重点难点:两直线垂直的判断
引入新课引入新课1.过点且平行于过两点的直线的方程为_______________.2.直线:与直线:平行,则的值为________________.3.已知点,判断四边形的形状,并说明此四边形的对角线之间有什么关系
建构教学:建构教学: 探究两直线垂直的条件1、当两条不重合的直线的斜率都存在时,若它们相互垂直,则它们的斜率的乘积等于_____________,反之,若它们的斜率的乘积_____________,那么它们互相___________,即 ______________________.当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时,则它们______________________.练习:判断下列两条直线是否垂直,并说明理由(1);(2);(3)2、设直线,直线 ______________________3、设直线,与直线 垂直的直线的方程可设为___________例题剖析例题剖析(1)已知四点,求证:;(2) 已知直线的斜率为,直线经过点,1例 1 且,求实数 的值.如图,已知三角形的顶点为求边上的高所在的直线方程.例 3 在路边安装路灯,路宽,灯 杆长 2
5m,且与灯柱成角,路灯采用锥形灯罩,灯罩轴线与灯杆垂直,当灯柱高 为多少米是,灯罩轴线正好通过道路路面的中线
(精确到)2235
2OACBhxy1l2l120224ABCDxy2.如果直线与直线垂直,则___________________.3.若直线在轴上的截距为 ,且与直线:垂直,则直线的方程是_____________________________.4.以为顶点的三角形的形状是______________________.课堂小结课堂