2012 江苏省赣榆县海头高级中学高一语文学案：4
2《听听那冷雨》（苏教版必修 2）【学习目标】 1
了解作者的生活经历，体会本文表达的思想感情
学习领会本文在构思上的独特之处
具体把握本文的语言特色
知识链接： 一、作者及背景介绍
余光中 1928 年生于南京，祖籍福建，1949 年随父母去了香港，1950 年迁居台湾，之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，1974 年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文，1992 年，终于得以回到他思念已久的大陆
余光中热爱中国传统文化，他说“中国，最美最母亲的国度”，他说“要做屈原和李白的传人”
二．文中相关诗作1、《绝句》志南（宋） 古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
2、《送元二使安西》王维（唐） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人
3、《清明》杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
4、《剑门道中遇微雨》陆游（宋） 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂
此身合是诗人未
细雨骑驴入剑门
【基础知识】1．给下列加点的字注音
料峭（ ） 裾（ ）边 黔（ ）首 仓颉（ ） 滂沱（ ） 空濛（ ） 蠕（ ）动 咬啮（ ） 氤氲（ ） 岑（ ）寂 幽黯（ ） 羯（ ）鼓 千口寻（ ）海底 寒濑（ ） 舔舐（ ） 啁啾（ ） 2
选出书写有错别字的一项
A．淋漓 蠕动 琐屑 安慰濡慕 潇潇雨歇 B
淅沥 万籁 苔藓 忐忑不安 惊心动魂 C
霹雹 缭绕 咀嚼 冥思苦想 皑皑白雪 1D
惊蛰 铿锵 弥漫 蠢蠢欲动 沟壑纵横 3、解释字词：惊蛰： 料峭：淅沥： 霏霏细雨：安慰孺慕：仓颉： 滂沱： 百读不厌： 蠢蠢而蠕：云气氤氲： 雨意迷离： 宵寒袭肘： 【自主学习】1
本文的题目是《听听那冷雨》，其实文
