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江苏省灌南高级中学高三数学 双曲线(1)复习导学案

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江苏省灌南高级中学高三数学复习导学案:双曲线(2)教学目的: 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 2. 了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用. 3. 理解数形结合的思想. 知识要点:1. 双曲线的概念平面内与两个定点 F1,F2(|F1F2|=2c>0)的距离的差的绝对值为常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫做________.集合 P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中 a 、c 为常数且 a>0,c>0;(1)当________时,P 点的轨迹是双曲线;(2)当________时,P 点的轨迹是两条________;(3)当________时,P 点不存在.判断下列点的轨迹是否为双曲线(请 在括号内填写“是”或“否”)(1)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差等于 2 的点的轨迹;( )(2)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差的绝对值等于 3 的点的轨迹;( )(3)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差等于 4 的点的轨迹;( )(4)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差的绝对值等于 4 的点的轨迹;( )(5)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差等于 6 的点的轨迹;( )(6)平面内到点 A(0,2),B(0,-2)距离之差的绝对值等于 6 的点的轨迹.( )标准方程-=1(a>0,b>0)-=1(a>0,b>0)图形性质[范围[ 对称性对称轴: 对称中心: 对称轴: 对称中心: 顶点顶点坐标: 顶点坐标: 渐近线 离心率 实虚轴 a、b、c 的关系 1 条重要规律双曲线为等轴双曲线双曲线离心率⇔e=双曲线的两条渐近线互相垂直⇔(位置关系).2 种必会方法1. 定义法:由题目条件判断出动点轨迹是双曲线,由双曲线定义,确定 2a、2b 或 2c,从而求出 a2、b2,写出双曲线方程.2. 待定系数法:先确定焦点是在 x 轴上还是在 y 轴上,设出标准方程,再由条件确定 a2、b 2的值,即“先定型,再定量”;如果焦点位置不好确定,可将双曲线方程设为-=λ(λ≠0),再根据条件求 λ 的值.3 点必须注意1. 区分双曲线中的 a,b,c 大小关系与椭圆 a,b,c 关系,在椭圆中 a2=b2+c2,而在双曲线中 c2=a2+b2.2. 求双曲线的离心率 e 时,只要求出 a、b、c 的一个齐 次方程,再结合 c2=a2+b2,就可求得 e(e>1),而椭圆的离心率 e∈(0,1).3. 双曲线-=1(a>0,b>0)的渐近线方程是 y=±x,-=1(a>0,b>0)的渐近线方程是 y=±x.(1)Ax2+By2=1 表示焦...

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