江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 年高三历史 东西方的先哲复习学案年 级学 科执笔人审核人编 号授课时间班 级姓 名课 题东西方的先哲【导学过程】一、孔子1．生平春秋晚期鲁国人，出生于没落奴隶主贵族家庭。2．观点(1)核心是“________”，主张互相爱护、融洽相处、宽容相待，“己所不欲，勿施于人”；(2)提出“礼”，规范言行；想人人道德自觉，建立礼乐文明社会，恢复西周秩序；(3)强调“中庸”，互相补充，互相制约，调和事物，以做到“和而不同”恰到好处；(4)要求“________”，注重教化；“节用爱人”，反对苛政；取信于民，改良政治；(5)首创________，打破学在官府；主张有教无类，扩大教育对象，注重全面培养。3．影响(1)中国：爱护百姓的民本思想，有利于缓和阶级矛盾，稳定了社会秩序，促进了生产的发展；成为了封建社会的________思想，规范着中国百姓行为，影响了中国政治和文化的发展；奠定了传统政治的理论基础与传统文化的核心内容，是中华民族的宝贵精神财富；实质上是维护落后的奴隶主阶级 的统治秩序和道德规范，不适合春秋战国时代要求。(2)世界：传入东亚，成为亚洲许多国家传统文化的组成部分； 传到西方，欧洲思想家从中得到启发、借鉴和鼓舞；成为人类文明的重要组成部分，其影响之深远为最。(3)现代：其精华是为现代精神文明的建设提供了可汲取的营养。二、柏拉图1．生平：________________战争中雅典失败，让柏拉图对民主感到 失望；师父________被雅典民主派处死，柏拉图愤然离开雅典；在________施展政治抱负，但由于独裁 的统治而最终失败；创办________学园，采用对话教学，培养学者和政治人才。2．观点(1)________：世界由理性的世界和感觉的世界两部分组成，理念先于事 物而存在，知识是人先天固有的；(2)________：国家由护国者负责政治，卫国者御敌，生产者生产，三个阶级各司其职，国家必处于和谐正义有序状态；(3)________：统治者应由富有智慧、正义和理性的“哲学王”担任，因此哲学家应该成为统治者，或统治者应该学习哲学。3．认识第一次阐述了人与统治的理性，强调发挥人的主观能动性；理念论是本末倒置的唯心观、理想国是等级森严的乌托邦。4．贡献探索世界、追求真理、崇尚美德，令人佩服，受人尊敬；影响世界政治和文化哲学，成为西方文化的基本来源。三、亚里士多德1．生平(1)师从________，在阿卡德米学园博览群书，表现出惊人的求知欲望，被称“学园的灵魂”；(2)离开学园，来到...
