小学老师专业进展心得体会范文 小学老师专业进展心得体会 1 十一月份第一场的讲座使我印象深刻，让我有了方向感。在这学期我的工作和学习方向如下： 一、接手新的一个年级，看着学生期盼的眼神，我要努力地上好每一节课，关注每个学生，真诚地与学生交朋友，及时记录课堂得失，写下随笔，不仅要提高自己的教学水平，也要提高自己与学生沟通、沟通的能力，真正地做到走进学生的心灵。 二、利用课余时间，多看专业书，重点要重温语法，避开课堂口语的随意性，提高老师的专业素养；也利用业余时间多欣赏美文，开阔自己的心胸，提升自己的人文素养，并及时在博客上撰写心得和随想感悟。 三、对学生说得最多的一句话就是“路是靠你自己走出来的”，希望收获季节来临时能够硕果累累，就需要平常的积累，希望自己能够坚持，坚持，坚持，在学习、工作、反思中过充实的每一天。 教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 （一）精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效。 1、创设舞台，展示自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。 2、趣味游戏，欢乐学习 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们同意参加老师为他们精心设计的游戏。 3、以“赛”激趣促学 （二）教学渗透，展开思维，培育学生的制造能力。 让音乐与生活营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活搜集整理中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。 （三）在语文教学中我本着生本教育理念，一切为了学生，让学生在课堂上动起来，本着教是为了不教的思想放手让学生自学，在课堂上展示自己的学习成果，收效很好。另外，我还讨论了小课题学低年级自主、合作学习方式。 总之，只有不断学习，才能做一个合格的，优秀的老师，我将继续努力，以适应飞速进展的社会。 小学老师专业进展心得体会 2 通过老师专业进展的校本培训，给我最大的感受是理论得到提升，观念得到转变，我深感肩上压力的沉重，更感责任的重大。我要不断地思索，不停...
