小学生三年级家长会发言稿 小学生三年级家长会发言稿 今日，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢迎各位家长，感谢大家抽空来参加今日的家长会
作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持
我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养
一、心理方面： 1、培育孩子的独立自主性 这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好
所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获教育观念是家长素养的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展
认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上
2、培育孩子的“肚量” 孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较
因此，我们要耐心地培育孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动
在活动中培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖
您想，73 个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开
