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小学语文课件:《哪座房子最漂亮》

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小学语文课件:《哪座房子最美丽》 小学语文课件篇一:《哪座房子最美丽》 一、教材简说 本课是一首诗歌,共四句话。第一、二句采纳数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化:新房多,新房高大宽敞,房前屋后还有花草树木。三、四两句一问一答,指出小学校的房子最美丽,能激起学生的自豪感。课文内容贴近儿童的生活实际,叠词和数字的运用,使诗句富有节奏感,读起来琅琅上口。 本课教学的重点是识字、写字和练习朗读。 二、学习目标 1、认识 12 个生字,会写 4 个字。认识“、”两个笔画和“广、”两个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、了解课文内容,感受农村的变化。 三、教学建议 (一)识字写字 1、识字。 (1)学生在初读课文时,可以边读边画出本课的生字,借助拼音自学字音。 (2)老师可以用指名认读生字的方法,检查学生自学生字的情况。 “哪、座、青、窗”几个字不容易读准确,要重点指导。“门”读第二声,“们”读轻声。“亮”在“美丽”一词中也读轻声。 (3)字形教学要启发学生运用多种方法识记字形。可先学习本课的新偏旁“广、”。本课生字中“青、香、要们”,可引导学生利用偏旁部件、新旧字联系等方法记忆字形。“哪、漂、亮、窗、屋”几个字宜整体识记。“座亮”可引导学生编字谜。如,“座”:两人坐在广场里的土堆上。 (4)可用“开火车”轮读生字和词语卡片、做“找朋友”的游戏(给生字找对应的拼音)等方式巩固识字。 2、写字。 本课要写的字笔画较少,两个字带有“”和“”,两个字带有“”,这些可让学生自己观察发现。再让学生观察田字格中的字,说说写这四个字时应该注意什么,最后老师作重点提示。 了:先让学生认识新笔画“横撇”和“弯钩”。强调“弯钩”写在竖中线上。 子:启发学生和“了”比较,发现“子”比“了”多一横,然后放手让学生练写。 门:提醒学生要先写点。 月:第一笔是竖撇。 (二)朗读感悟 这是一首节奏明快的诗歌,应让学生体会朗读时轻松愉快的基调。 1、先让学生自由读课文,初步了解课文内容。“青青的瓦,白白的墙”,是从颜色上赞美房子非常美丽;“宽宽的门,大大的窗”,是从结构上赞美房子宽敞明亮。“房前花果香,屋后树成行”,是说新房周围有花有树,环境优美。最后两句一问一答。“数”读第三声,意思是比较起来最突出。在农村新建的一座座新房中,小学校最美丽。 2、观察课文插图,再读课文,引导学生边读边想象新农...

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