小班下学期年级组计划小班下学期年级组计划篇一 一、指导思想 深化贯彻《纲要》精神，全面提升幼儿保教质量，围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标，积极开展各类教学、教研活动，充分深化课程园本化改革，不断提高保教质量，提高组内老师的教育教研水平，逐步形成小班年级组的教研特色
二、主要工作目标 1、更新教育观念，加强理论学习，提高修养，增强教书育人的使命感
2、开展扎实有效的教研活动，不断提高老师的反思能力及书写反思笔记的水平，提高老师的业务能力
3、深化开展课题讨论，努力提高教科研水平
加强班级常规管理，突出班级特色，提高教育教学活动质量展现年级组风采
三、具体工作要求与措施 (一)在年级组活动中，采纳引领式学习与相互沟通学习相结合的方法
促使老师努力提高自身素养，开发潜力及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系，提高教书育人的本领
切实做到以幼儿进展为本，给每个孩子百分之百的关注和机会，实施个性化教育，让每个孩子都能从自己的现有水平或最佳起点出发，获得全面和谐进展
(二)每一个老师在工作上要有创新，要勤于思考，勇于反思，形成创新意识，要善于学习他人长处，不断反思不断总结，努力形成自己的教育思想和工作特色
具体措施如下： 1、找出个人在反思中的问题和困惑，在年组内沟通，针对有共性的问题，集体讨论
2、开展自学与互学活动
3、搜集典型的案例，集体反思，共同提高
4、共同学习好的反思笔记， 5、老师共同讨论孩子的行为、共同反思老师的实践， 6、边学边做，小结工作中的得失，在实践中反思、改进，不断提高老师的反思能力
7、利用外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高组员的认识
8、与其他年组沟通，相互学习，提高反思能力
四、具体工作安排： 二、三月份： 1、幼儿报到注册，正常教育秩序，加强安全
