师德感言：给学生以平等的爱师德感言：给学生以平等的爱 师德感言：给学生以平等的爱 我曾经读到过这样一那么小故事：杜鲁门中选美国总统后不久，有位客人前去访问他的母亲。客人笑着说： 有哈里这样的儿子，您一定感到十分自豪。 杜鲁门的母亲赞同地说： 是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他现在正在地里挖土豆。 我想，这那么小故事应该会给我们每一位教育工作者以启发：一位母亲居然为一个 挖土豆 的儿子而骄傲自豪，那么，作为老师，我们是否更应该对学生进行 平等的教育 ，给学生以 平等的爱 呢？ 这不禁让我想起我曾经处理的一个教育故事：那是我刚离开大学校园，初为人师的时候。第一次批改作业，发现了一本脏兮兮的作业本，翻开里面一看，字迹比脏兮兮的封面更糟糕，且没有家长的签字。作为一名小学高年级学生，作业连起码的洁净都做不到，这让我眉头紧锁，更何况在我反复强调每次的家庭作业都需要家长签字的情况下，他却在这个要求却置假设罔闻，这更让我火冒三丈。我找来了这个叫谭国胜的孩子。他忐忑不安地站在我的面前，鼻子下面还流着两行来不及擦洁净的鼻涕，衣服也脏得看不见原来的颜色。我压抑了心中的不快，简单地交代他作业该怎么写，字要写好一点，写完后一定要给家长检查，并签字。 此后的日子，我们相安无事。他的作业仍称不上好，字也仍然写得有点歪歪扭扭，虽然间或还是没有家长的签字。但值得庆幸的是每次作业他都按时按量地完成了。我也就自然而然地放低了对他的要求。说句心里话，我不愿多瞧他那流着鼻涕的脸，也不喜爱他的邋遢样。 可有一天，他却让我大发雷霆。一日，正逢学校抽查老师批改作业的情况，偏偏那天上午我一直很忙。科代表送来的作业我一直没有时间看，等到教导主任找出一本 惨不忍睹 的作业本给我看时，我的脸 唰 的一下，红到了脖子跟。这正是谭国胜的作业，可是糟糕的是他今日的作业是空白的，只在我昨天批改的那一页的末尾抄着布置的作业题，后面就是一版空白，更要命的就是作业本已经被撕扯得快 散架 了。这样的作业，想让我的作业批改情况得到好评自然很难了。我不由地窝了一肚子的火。 课后，我把谭国胜找来，把他那本乱七八糟的作业本往他面前一丢，气不可遏地对他就是一顿数落，直说得他鼻涕眼泪一起流，看着他那脏兮兮的模样，我的眉头皱得更深了。 你到底怎么回事？作业没有家长签字也就算了，现在连写都不写了？ ，丢出我的问题后，我停止了斥责，...
