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师范学院暑期“三下乡”社会实践报告

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师范学院暑期“三下乡”社会实践报告 实践主题:为祖国勤学修德·实践明辨笃实(点燃希望,情暖 xx) 实践地点:xx 省 xx 自治州 xx 县 xx 镇 xx 村 实践日期:XX 年 7 月 5 日-7 月 16 日 7 月 1 日,xx 第一师范学院暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式在东方红校区红旗广场进行。7 月 4 日下午晚 7 点半,由信息科学与工程学院团总支书记易 xx 老师带队,信工院黄 xx 及美院刘 xx、文传院易 xx 共 14 名优秀大学生志愿者组成的“新航向·梦之队”实践团,于 7 月 4 日背上简单的行囊,带着满腔热情,一路高歌,正式踏上了此次社会实践的征程。此次社会实践的地点为 xx 省 xx 自治州 xx 县 xx 镇 xx 村,这里被列为 xx 整建扶贫的联系点。为此我们在支教调研的基础上,以“公益扶助”为中心,开展了如对留守儿童“一对一”帮扶成长计划和“服务就业创业”等一系列活动,为当地的教育与进展带去了一股清风。 一、 开启智慧之旅,凯歌梦想之航 “支教”是此次暑期“三下乡”社会实践活动的基础,我们在招收、教学、帮扶、宣传等方面取得了突出成果:一是招生规模大。7 月 6 日本队伍兵分三路,分别奔赴 xx、胡桥、白岩等地进行招生、宣传,此行得到当地村民的大力支持,并吸引了石 xx 等一批当地优秀大学生的倾情加盟,为我们解决了语言沟通等方面的困难。报名当天学生注册人数多达 100 余人,远远超出了我们预期的规模。二是当地领导高度重视。此次支教活动得到了 xx 县教育局、xx 镇政府及中心学校的高度重视,各级领导多次前往活动点进行慰问、指导。三是课程设置科学丰富。为了能更多的让山区的孩子们接触到他们平常所未接受过的课程,提升他们的综合素养,我们不仅开设了激昂朗诵、智力数学、疯狂英语等课程,同时还增设了美妙音乐、魅力书法、画海拾贝、科学启蒙、健康体育、心理卫生等一系列“新”课程,这些课程激发了孩子们浓厚的学习兴趣。有一个学生在自己的日记中这样写道:“是你们让我体会到了别样的课堂,是你们让我看见了山外面的世界,让我也萌生出了要去这样的大学读书的梦想。”当看到学生们因为我们的到来而发生改变时,我们有一种从未有之的骄傲和感动。 在教学活动中,我们还招了一群特别的“学生”,她们便是 xx 村的奶奶、阿姨们。我们在感受当地苗族文化的同时,也将极具现代气息的广场舞文化带入了 xx 村。这支由队员曾玉娇和成澍主要负责...

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