幼儿园公开课教案：《地球怎么哭了》 设计意图：地球是人类和动植物生存的家园，保护地球、爱护环境是大家关注的话题，而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区，这些孩子家人的环保意识较淡薄，一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念
针对这样的现象，我园开展了“小手牵大手”的活动，希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动，来影响他们父母及家人的环保意识
因此我设计了这个活动，引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物，使他们意识到各种污染在损害大自然的同时，也正在危害着人类，让幼儿知道保护地球、爱护环境是我们每个人的责任
本次活动我从幼儿生活经验及理解能力出发，运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境，促使幼儿从视觉、听觉等不同角度形象地感知地球的现状，同时，也让幼儿深刻地感受到爱护环境，保护地球应该从我做起
活动目标： 1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害
2、激发幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自然环境的情感
3、鼓舞幼儿大胆地表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力
活动准备： 1、课件《地球怎么哭了》 2、经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象
活动过程： 一、 以谈话的方式导入活动
1、师：“小朋友们，你们知道你们的家在哪吗
你们又知道陈老师住在哪吗
” 2、幼儿回答问题
3、师：“虽然我们住在不同的地方，但是我们共同生活的家园叫什么
（幼儿回答）地球是我们共同的家园
” 4、师：“你们知道我们地球都有些什么吗
” 5、幼儿沟通讨论
6、师：“我们地球有这么多好玩的地方，又有很多的人，还有很多好吃的，今日还有一个 X 星球来的小客人要来我们地球做客，我们来看看他是谁
” 二、播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停
1、提问设计：今日来我们地球做客的小朋在，他叫什么名字
他以前来过地球吗
以前来地球的时候他去过什么地方
2、那时的海是什么样
