幼儿园老师个人计划书幼儿园老师个人计划篇一 20xx 年 9 月，我进入了盐城市鹤翔幼儿园，在这短短的一月中，我感受到这所幼儿园与我之前的一家幼儿园有所不同，但是对于幼教这份工作我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定一份个人进展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、基本情况： 我今年 26 岁，大专专业是工艺雕塑，这是和幼教完全不同的两个专业，但是我信任，我会用我的热情去爱孩子我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师! 二、现状分析： 1、优势： (1)三年半的幼教工作经验，让我对孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 (2)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2.不足: 非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在欢乐、有兴趣的前提下参加学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要掌握好这个度对我来说也是一个挑战。 三,个人进展目标 1~3 年进展目标： 1)努力完成学前教育专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。 2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、尽快了解、掌握各个幼儿的年龄特征和进展特点。提高自身的教育技能技巧，如：舞蹈、弹唱等。 3)加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施 1)请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。 2) 根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料，并且不停的吸取教育学科的新知识新技能。 3)利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。幼儿园老师个人计划篇二 老师职业将成为终身进展的过程，社会的进展需要老师不断地自我更新知识。因此，老师专业的进展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说：教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。他的这番话道出了老师职业的终身进展过程。...
