德育工作自查报告第一篇：德育工作自查报告 (一)、领导重视，抓住思想教育不放松 我校的领导班子，在工作实践中深切体会到：学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和进展，不仅要制造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是要建设一批具有优良思想品德，热爱教育事业和精湛专业知识的高素养老师队伍。几年来，我们在全校老师中开展了以 敬业、爱岗、奉献 为主题，以 内强素养，外树形象 为目标的师德建设工作。 首先，学校工作 德育为首 。学校每学年的工作计划，都把德育工作放在了优先考虑的地位，而且明确了德育的工作目标，具体措施和全员育德的工作思路。 其次，分工明确，由一位副校长重点抓这项工作，班子定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析，查处原因，提出整改措施，坚持一竿子插到底的作风,使整改落到实处,见到实效。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象，学校领导高度重视，在仔细调查了解的基础上，实行了上述处理办法，及时给予纠正，并以此及时的对全校老师进行了教育，杜绝了类似问题的出现。 (二)、注意提升老师的师德水平 1、以制度规人。提升老师的师德水平，思想教育是基础，规章制度是保证。学校在全面学习了《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和曲靖市《关于坚强老师职业道德建设的意见》后，把 2025 2025 学年确立为 师德建设年 ，制定并试行了《曲靖市一小师德建设规划》、《曲靖市一小老师礼仪规》、《曲靖市一小课堂教学规》、《曲靖市一小老师忌语》等规章制度，以规老师的教育教学行为。组织开展了 争当家长满意老师，争创家长满意学校 的师德活动，以提高老师的师德水平。学校要求全体老师仔细学习师德规，明确以 师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈 的要求约束自己，提倡 八个讲 ：讲规、讲尊重;讲团结、讲正气;讲学习、讲纪律;讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意，要有 每做一事，必做精品 的追求。引导老师树立终身学习的意识，着力提倡实干精神、勤劳作风、求真品性;大力营造正气氛围、人气氛围、人才氛围。 2、以人格凝聚人。品德只能用品德来培育，人格只能用人格来熏陶。在现代教育高度进展的今日，老师的作用从来没有像今日这样在人格导向上具有如此重要的作用。尤其是我们一小市直学校义务教育阶段没有任何额外收入的学校，在边疆津贴无法保证的情况下，老师的情绪波动很不小。在我们无法用经济对...
