指导老师心得体会指导老师心得体会篇 1 11 月中旬，学校领导通知我，区里组织新任老师跟岗培训活动，让我带一位新老师，就是开发区中学的翟秀鹏老师
所谓跟岗培训，就是影子培训就是我干什么，她干什么，包括班主任工作
一、压力、责任、使命 接到任务，我立即感到身上的压力：心理上一直觉得自己是新老师，有很多的不足，如今要我带徒弟，而且是同龄人，又有教学经验，万一带不好怎么办
后来，了解到翟老师刚讨论生毕业不久，由于种种原因，原来教的是别的学科，今年刚刚接触初中地理;而且，了解到区里组织这项活动，一方面是为了为了努力建设一支师德高尚、教育理念先进、专业知识过硬、教育教学能力强、具有改革创新意识的新生老师队伍;另一方面是想让乡镇学校的老师来学习城区学校先进的办学理念，利用城区学校先进的师资力量带动培训新任老师，再由这些老师将这种先进的教学理念带回到乡镇学校，从而对乡镇学校起到带动辐射作用从而达到缩小城乡差距的目的
了解到这里，我知道这份工作的意义
同时也意识到身上的责任感和使命感
有一句老话说得好：什么样的老师带什么样的学生
所以我必须把自己做好，用自己的实际行动来影响她，当好这个师傅我本着共同学习，互帮互助，一起成长的理念，在这一个月的观摩、研磨当中，我们共同收获了辛苦与欢乐
二、筹备与策划 学校专门成立了工作领导小组，并指定我和刘杰老师担任地理和语文的指导老师
我和刘杰老师在与新老师充分沟通的基础上，制定详细的教学培训计划，实行一对一个性化指导
具体计划见培训计划书
三、师德教育：自己就是最好的教材
我觉得：要想做好传、帮、带工作，首先要做到：言传身教，率先垂范
我严格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让她牢记德高为师，身正为范的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作
让她明白自己的权力和义务
做到依法执教、爱岗敬业，不能发生违纪现象
