教学质量的调研报告(范文) 党的 xx 大报告明确指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的进展观
根据区委开展科学进展观学习教育活动的总体要求,我校对比科学进展观的要求,仔细组织和落实各项学习活动和整改活动,广泛深化地开展了调研工作
现将近阶段的调研情况汇报总结如下: 一、统一认识,组织到位
学校高度重视调研工作,成立了调研工作领导小组,明确了工作任务,落实了分管责任
1、统一认识
为统一全体教职工的思想认识,学校及时召开教职工动员大会,传达和组织好上级行政部门深化学习实践科学进展观的文件精神,使全体教职工充分认识到学习科学进展观的重要性和必要性,增强了学习的自觉性和主动性
学校还充分利用标语、专栏、校园网等宣传平台广泛宣传教育,营造良好的调研氛围
2、组织到位
分管德育、教学、总务三大部门的副校长分别确立了自己的调研课题子课题,鼓舞各位老师努力创新学习形式充分发挥主人翁精神,做好调研过程的意见收集和反馈,落实好各个阶段的整改任务
二、创新形式,深化调研
为全面、客观、深化地掌握和整理好第一手材料,学校开展了各种形式的调研活动
1、组织深化学习 xx 大精神和科学进展观,明确其重要意义,提高广阔教工参加调研活动的积极性
2、全面开展问卷调查,广泛听取老师、学生、家长等各方意见,,让调研工作做好有的放矢,稳步推动
3、落实好代表座谈会,仔细听取学生和家长的意见和看法,对学生和家长提出的意见建议给予高度重视
三、总结经验,推广做法
(一)坚持质量立校
1、树立创新服务意识,锻造一流领导集体
校园的生存与进展,老师是根本,领导干部是关键
我校领导班子带头开展“学习实践科学进展观”的学习活动,坚持在科学进展观的学习上走在全体老师的前面,用科学进展观来指导学校各部门的行政工作
首先,领导干部,特别是主要领导要用自己的实力、活力、魅力去影响带动全体教职工