老师博览心得体会老师博览心得体会 1 温情是一种武器，一种通常比“凶”更锐利的武器；温情是一种职责心，爱学生如同自己的孩子，理解他们却不纵容；温情是一种期望，对学生永远有期许，永远给他们机会；温情是一种境界，平和地看待和解决问题，不会庸人自扰；温情是一种氛围，感染了老师，也感染了学生于无声处滋润心田
《老师博览》每期都有很多这样的文章在感动着我
我始终觉得学生是弱小的，他们永远是弱势群体
在学校里，他们是被动的，他们等着被你安排座位，等着你宣读学校的规章制度，他们准备好理解你上课的方式，理解你布置的各项任务，他们极看中你的评价，他们害怕被批判，渴望受表扬，这一切都掌握在你的手里
他们有太多的被束缚的无奈，却因为你给他们的一点点自主的权利而欢乐满足
学生是善良的，他们从不记仇，他们单纯而重感情
在我一次盛怒批判学生之后，我在走廊里又遇到了他，我说：你跟我到办公室来一下
他站在那里，眼神凄楚而幽怨，我永远忘不了那样的目光，那一瞬间，我被打动了，象夜晚的月亮一样，温情从心底深处升起来，融化了我
我轻轻拍拍他的肩膀说，刚才老师太生气了，说的话太重了，但是你真的要努力了，不要再让老师失望，好吗
他点点头，很尊敬地走了
看着他的背影，我的目光，早已经变得柔和了
以宽容的心去善待那些还没有成熟的心，在他们成熟的时候，便会多份宽容和厚道
不要期望一下子解决所有的问题，我们不是神仙，更不必神化自己的形象
思想教育不仅仅是西医看病，更是中药的调理；不是涛浪滚滚，更是以一溪清泉滋润万物
我始终觉得过程很重要
学校不是工厂，能够以产值多少进行结果管理，因为很多结果不是看得出来了，而且看不出的结果比看得出的更重要
而这些，正在我们教育的全部过程中
我常常想，我们的主题班会多么生机勃勃
我们只是和学生一齐讨论一下要开展一个主题班会，他们就会那么投入，因为我们在主题班会的组织过程中，没有差生优生
