七年级道德与法治部编版上册教案-第 1 课第 1 课时中学序曲(1)第一课 中学时代第 1 课时 中学序曲教学目标知识目标1．了解中学生活带来的新变化。2．理解中学时代对人一生的意义。3．明确中学新目标，迎接新挑战。能力目标1．认识成为中学生给自己带来的角色变化。2．明确中学新目标，迎接新挑战。情感、态度与价值观1．认识中学生活对自己成长的重要影响。2．能够尽快调整好自己的心态，准备以新的精神面貌迎接新的学习生活。3．体验沟通、合作、分享带给自己的欢乐。重点难点重点1．认识中学生活是一个全新的天地。2．认识中学生活在我们成长中的重要作用。难点认识中学生活对自己成长的重要影响。教学准备老师准备：教材单元导入男女同学朗读录音；教材“运用你的经验”“探究与分享”的情景图片。学生准备：自由翻阅、了解道德与法治教材。教学过程一、情景导入，悬疑激趣播放教材单元导入录音：(女生)生命好像一场旅行。进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景？(男生)在这里，我们会遇到哪些老师和同窗，会有哪些奇异的经历？……(合声)这是一段充满挑战的人生旅程……师：中学生活是怎样的风景？中学生活会发生怎样的故事？让我们一同走进道德与法治这门新课程。二、畅谈新感受师：同学们好！我们先做一个课堂小调查：请知道老师名字的同学举手。生：(举手或者说出老师的名字)师：老师想采访下同学们，问一个很简单又很“难”的问题，大家乐意吗？老师先请三名同学到前面来。生：(三名同学走到老师跟前)师：(问生 1)你知道父母的名字吗？生：(很快回答)知道。师：(问生 2)你知道你座位前同学的名字吗？生：(根据具体情况回答)师：(问生 3)你知道咱们班级几个同学的名字？生：(根据具体情况回答)师：踏进初中的大门，我们会有几分陌生，几分新奇，几分忧虑，这些都是我们中学生活的新感受。假如中学生活是一个乐章，现在进行的就是序曲。你是怎样体验这个序曲的？让我们一同体验下吧。请同学阅读教材第 3 页的“探究与分享”，看看自己是否有同样的感受？师：(学生阅读沟通后)走进中学这个新天地，老师信任大家会有很多相同的感受。在大家看书沟通的时候，老师也幸福地回忆一下自己刚步入初中生活的情景。给大家带来这些感受的，不仅是新学校、新老师、新同学、新环境，还有我们对长大的渴望，还有别人对我们的期待和要求。三、新的起点(一)畅谈新起点师：出生时，我们拥有了一个好听的名字，叫做——公民，今日，我们又...
