小石潭记【教学目标】知识与能力： 1、体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。 2、了解部分文言实词和虚词的意义和用法。 3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境; 4、通过对课文的品读，感受祖国山河的美，提高对美的鉴赏能力。 过程与方法：1、反复朗读课文，合作沟通探究课文景物的特点和写景方法。2、结合文章背景，分析体会作者所要表达的感情。情感态度与价值观：理解作者的思想感情，体会作者笔下小石潭的优美景色，培育健康的审美情趣。 【教学重点】1、疏通文意、积累文言实词、虚词是本课的重点;2、整体感知课文内容，能熟读成诵，学习文章精准的写景方法。【教学难点】理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的特色。教学方法：诵读法 、合作探究法学法：自主学习、合作沟通相结合。课前准备：布置学生查找柳宗元的资料，掌握本文出现的生字词并结合文章下面的注释能自己疏通课文。课时：一课时教学过程：一、激发兴趣，导入新课杜甫曾有诗云：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”可见，景与情是紧密联系在一起的。柳宗元被贬永州时曾写过永州八记，寄情山水，落笔不俗，视角独特，如一幅优美的山水画展现在我们面前。今日，我们就一同欣赏他的八记之一—《小石潭记》。二、出示活动任务1、体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。2、了解部分文言实词和虚词的意义和用法。3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境; 4、通过对课文的品读，感受祖国山河的美，提高对美的鉴赏能力。三、展示自学，夯实基础说说你自学会了哪些知识，查找了哪些知识，向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。1、作者简介 柳宗元(773～819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东(今山西省永济市)人，代宗大历八年(773 年)出生于京城长安，贞元九年(793)中进士，宪宗元和十四年(819年)客死于柳州，享年不到 50 岁。因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同提倡唐代古文运动，并称“韩柳”。著有《柳河东集》。2、写作背景作者曾参加王叔文集团的政治革新活动，任礼部员外郎。失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。(《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小...
