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无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声老师好,你是一个有礼貌的孩子
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真
假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子
你的父母也会为你而自豪
你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很美丽,你说是吗
不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊
再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做
你平常说话和气,性格内向,常常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干洁净净,老师很喜爱你,但有时你也会变得淘气起来,在上课时喜爱做自己的事,你说这样对吗
老师信任你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗
你能团结同学,礼貌待人,关怀集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手美丽的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真
能讲卫生讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书
其实你是一个让人喜爱的孩子,你的脑子不比别人笨有时发言老师也很喜爱听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师信任你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪慧起来
课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜爱做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默老师发现你很喜爱跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊
老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的